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当前的教育中,教师应充分重视、不断完善传统文化在各个教学环节中的恰当渗透,通过从不同角度来探究其在语文教学中的积极作用,从整体上提升学生的文化内涵,增强文化素养。
传统文化在小学语文教学中的渗透策略探讨
【摘 要】
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当前的教育中,教师应充分重视、不断完善传统文化在各个教学环节中的恰当渗透,通过从不同角度来探究其在语文教学中的积极作用,从整体上提升学生的文化内涵,增强文化素养。
【机 构】
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宁夏中宁县鸣沙九年制学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年34期
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