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幼儿园美术教师在职培训对于教师更新、深化美术专业素养和教育能力具有重要意义。我国幼儿园美术教师在职培训主要有高校模式、园本模式和社区模式三种,在新的发展形势下,呈现出由以高校为本转向高校和幼教机构相结合,由仅仅关注教师美术教学技能的提高转向全面关注教师的发展,由作为技术员的教师角色转向作为幼教专家的教师角色的发展趋势。