【摘 要】
:
新课改倡导生本教学理念,互动教学模式可以有效突出学生的主体学习地位。在互动教学模式中,师生互动是最常见的一种教学互动形式。但是目前,小学语文互动教学模式的运用并不
论文部分内容阅读
新课改倡导生本教学理念,互动教学模式可以有效突出学生的主体学习地位。在互动教学模式中,师生互动是最常见的一种教学互动形式。但是目前,小学语文互动教学模式的运用并不理想,教师对互动教学理念认识不到位,不能有效把握师生互动教学的时机,在互动内容的选择上有失偏面,不能有效提高学生综合学习能力。因此,改革小学语文师生互动教学模式,是摆在小学语文教学面前的重要课题。
其他文献
数学的学习关键在于对学生数学思维的培养。从当前教育的形势来看,应加强对于学生的数学思维进行培养,从而使学生更好地对于数学能力进行具备。在当前的小学数学教学中,应改
英语作为一种国际语言,在开放、发展的中国正得到广泛的使用。在国际交流时代,跨文化交际已成为不容回避的事实。但是在大学英语公共教学中,学生与老师都在很大程度上存在着
分析了在电厂的在线监测系统中,将影响热经济性的因素分为可控因素和客观因素两大类,并寻求在当前客观因素所确定的条件下,机组运行基准工况的重要性.分析了汽轮机、热力系统
利用自行设计制造的高温冲蚀磨损强化试验装置,对流化床水冷壁管的20钢材料以及防护措施进行了高温冲蚀磨损试验研究.结果表明:最大冲蚀率出现在20°攻角,材料的冲蚀率随