【摘 要】
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随着Intemet的普及和发展,多媒体网络课程在网络教学中得到了广泛的应用.特别是在高校开设了大量的、多学科的网络课程.如何对这些网络课程的教学质量和水平进行评价,提高网
【机 构】
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江西科技师范学院数学与计算机科学学院,江西师范大学计算机信息工程学院
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随着Intemet的普及和发展,多媒体网络课程在网络教学中得到了广泛的应用.特别是在高校开设了大量的、多学科的网络课程.如何对这些网络课程的教学质量和水平进行评价,提高网络课程的学习效率,从而更好地规范和促进网络课程的发展,是要解决的一个重要问题.本文提出了一种基于模糊集的多媒体网络课程评价技术,从模糊综合评价角度出发.较好地处理了评价体系中的二层权数的不确定性.
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