【摘 要】
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如何对高校数学教师能力进行合理的评价对高校教师的自我提升和能力拓展有着巨大的意义,为高校培养更多的优秀人才奠定基础。针对在高校数学教师能力评估过程中定性指标定量
【基金项目】
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湖南科技学院科学研究项目(项目编号:17XKY094)
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如何对高校数学教师能力进行合理的评价对高校教师的自我提升和能力拓展有着巨大的意义,为高校培养更多的优秀人才奠定基础。针对在高校数学教师能力评估过程中定性指标定量化不仅存在模糊性而且存在着随机性的问题,在研究和总结云理论及其应用的基础上,提出了一种新的适用于多层次多指标评估系统的云重心评估法。基于此新方法,探讨了多元化人才培养模式下创新型数学教师能力评估的指标体系和方法;最后采用构建的指标体系和提出的方法,对案例教师进行能力评价,结果验证了该方法的合理性和适用性。
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