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在评述国内外已有语言能力标准的基础上,构建天津中德应用技术大学汉语语言能力量表,从语言知识能力、语言交际能力和社会语言能力三个维度对汉语学习者语言能力水平等级进行定义和描述。同时将专业技术领域的语言能力即职业汉语能力纳入到量表体系范围内,坚持语言定性描述,并量化指标以确保量表的客观性和科学性。
来华留学生汉语语言能力量表研究——以天津中德应用技术大学为例
【摘 要】
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在评述国内外已有语言能力标准的基础上,构建天津中德应用技术大学汉语语言能力量表,从语言知识能力、语言交际能力和社会语言能力三个维度对汉语学习者语言能力水平等级进行
【机 构】
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天津中德应用技术大学应用外国语学院
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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天津中德应用技术大学2018年度校级科研项目“应用型高校留学生汉语能力评价标准体系研究——以天津中德应用技术大学为例”(项目编号:zdkt2018-023)的研究成果
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