论文部分内容阅读
如今与社会经济发展紧密相关的工商管理专业成为最受欢迎专业之一.但在现实中,教学效果不能很好地满足企业需求.该专业在远程开放教育还存在个性发展、师资队伍、评价体系和实践教学等方面的问题.文章从开放教育工商管理的专业特征出发,以探讨如何改善教学现状,寻求开放教育工商管理专业课程改革的新发展.