【摘 要】
：
鲁奇煤气化废水处理后产生的粗氨水中富含油(0.50％)、酚(0.6％)、氨(84.08％)、H2S(5.90％)、CO2(0.16％)等强腐蚀、有毒、有害物,导致氨水过剩及不能被资源化利用.针对酚、氨回收装置
【机 构】
：
甘肃警察职业学院 基础教学部,甘肃 兰州,730046
论文部分内容阅读
鲁奇煤气化废水处理后产生的粗氨水中富含油(0.50％)、酚(0.6％)、氨(84.08％)、H2S(5.90％)、CO2(0.16％)等强腐蚀、有毒、有害物,导致氨水过剩及不能被资源化利用.针对酚、氨回收装置在污水处理中存在的问题(超压报警、萃取物进水、酚含量超标),通过氨精制工艺优化及改进,将氨含量提高至99.59％,有效地提高了氨回收的效率,脱除了粗氨水中的油,并为后续烟气脱硫装置提供合格的氨水.
其他文献
识字是儿童从运用口头语言向书面语言过渡的基本环节。低年级的学生对于枯燥的识字总是缺乏兴趣,不能主动地去学习,广大教师就要在平时的教学中激发他们的兴趣,在平时的生活
应用性案例教学法有别于传统案例教学法,它更加注重激发学生的学习热情、学习自主性与创造性,倾向于引导学生利用现有理论解决实际工作过程中的各类问题,并以此来提高学生的
多年来，我国的教育评价仍未从“考试选拔”的观念上完全转变过来，“作业 考试”依旧是普遍采用的评价方式，“为促进学生的发展而评价”还没有真正成为大多数教师的评价理念。评价理念的更新和评价方式的改革是教育教学改革发展的一个关键因素。《国家十二五教育发展规划纲要》明确提出：“建立适应创新人才成长的多元评价机制研究，将学生综合能力作为评价的基本原则，全面推行学生综合素质评价。” 为了适应教学改革的需要，我
他是地产商人,时常处于舆论漩涡中心,锋芒毕露,语不惊人死不休。有人爱他畅意直言,有人恨他顽固粗暴;有人畏惧他严肃冷峻,有人欣赏他诚实较真。他,任志强,华远地产董事长。
在比例应用题的教学中渗透对应的思想,从比例应用题的结构入手,从对应关系入手,分析题意,建立比例式,培养学生分析综合能力。从对应关系,发展学生的思维能力。从对应关系扩充
蕈样肉芽肿（ＭＦ）属于皮肤Ｔ细胞淋巴瘤，临床上少见，早期临床和病理变化缺乏特征性表现，不易诊断。为提高对本病的认识，现将我院收治１例报告如下。１病例报告患者，女，２０岁。以反复全身皮肤斑丘疹