趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

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小学语文是一门重要的基础性学科,不仅关系到学生的人文素质培养,而且也影响到其他学科的学习。小学阶段是学生语文学习的基础阶段,此时的学习效果,很可能影响到学生日后的语文学习,所以语文课程教学的重要性不言而喻。阅读教学是小学语文教学中的重点和难点,当前小学语文教学过程中,许多教师由于教学方式及教学方法存在问题,难以吸引学生注意力,导致学生语文阅读学习效果不佳。趣味教学法是小学语文阅读教学的一种重要尝试,本文简单分析了趣味教学法的概念与特征,提出了在小学语文阅读教学中应用趣味教学法的策略供参考。
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