【摘 要】
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目的:分析高职护理专业学生专业胜任力的调查和影响因素分析.方法:随机选取我校2014年6月至2015年4月在本市各医院实习的高职护理专业学生100例,用护生实习期间专业胜任力影
【机 构】
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武汉大学基础医学院 湖北省武汉市 430071
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目的:分析高职护理专业学生专业胜任力的调查和影响因素分析.方法:随机选取我校2014年6月至2015年4月在本市各医院实习的高职护理专业学生100例,用护生实习期间专业胜任力影响因素调查表对学生进行问卷调查.结果:在最终问卷结果中,影响护理实习学生实习质量的社会因素、学校因素(课堂教学、实训教学)、医院因素(带教教师、动手机会因素)这三板块五大因素各内容中,分值最高的分别是服务对象的理解、课堂理论与实践的紧密结合、掌握的操作技能、带教教师带教态度、执行整体护理操作机会.结论:高职护理专业学生专业胜任力受到社会、学校、医院等各方面的影响,学校应重视在日常教学中理论与实践的紧密结合,兼顾学生的理论知识与动手操作能力,带教教师应重视自身的带教态度,多为实习护生提供较多的临床操作机会.
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