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“兴趣是最好的老师”，学习兴趣比获得知识更重要。这就需要教师采取有效的教学方式，顺应学生的心理特点，激发学生的学习兴趣，使学生将兴趣转变为内在的学习需求，深入探究所学知识。
顺应心理特点 激发学习内需
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”，学习兴趣比获得知识更重要。这就需要教师采取有效的教学方式，顺应学生的心理特点，激发学生的学习兴趣，使学生将兴趣转变为内在的学习需求，深入探究所学知识
【机 构】
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江苏建湖县实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年9期
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