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教育活动的复杂性最集中地体现为活动过程和结果的不确定性,这是由于它涉及到多方面的可变因素和动态生成的活动过程.我们可以对动态的教育活动作精心的事先计划,并对活动过程作适当的引导,却不能精确地控制它.在了解教育活动复杂性的基础上,需要进一步探讨如何正确地研究它和利用它,以达成更好的教育结果.
试析教育活动的复杂性
【摘 要】
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教育活动的复杂性最集中地体现为活动过程和结果的不确定性,这是由于它涉及到多方面的可变因素和动态生成的活动过程.我们可以对动态的教育活动作精心的事先计划,并对活动过
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2002年4期
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