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针对考生在高考实验题答题过程中存在的典型错误,物理教学在形式上要让学生进实验室,真做实验;在方式上要提倡＂做中学＂教学模式;在内容上要注意夯实基础知识,培养基本能力;在设计上要求教师自身加强研究,从而真正提高学生的实验能力与综合素养。
对2014年江苏物理高考实验题第10题的阅卷反思
【摘 要】
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针对考生在高考实验题答题过程中存在的典型错误,物理教学在形式上要让学生进实验室,真做实验;在方式上要提倡＂做中学＂教学模式;在内容上要注意夯实基础知识,培养基本能力;在设
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2014年11期
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