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数学学习的根本目的是解决实际问题,然而放眼的数学课堂,部分学生抑或是教师,过于追求理论性的课堂,导致学生割裂了数学知识与运用之间的关系,从而与数学学习的初衷背道而驰,这不仅对学生的数学成绩无益,更无助于学生的长远发展.在数学教学中,如何探索学生数学学习与实际生活脱节的问题尤为重要.
探索数学学习与实际生活脱节的解决途径
【摘 要】
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数学学习的根本目的是解决实际问题,然而放眼的数学课堂,部分学生抑或是教师,过于追求理论性的课堂,导致学生割裂了数学知识与运用之间的关系,从而与数学学习的初衷背道而驰,
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区瓜洲中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年4X期
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