“安全人机工程”课程建设与教学方法实践

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结合江苏大学"安全人机工程"课程建设情况,介绍了如何结合注册安全工程师的要求整合课程内容,构建多样的教辅资料,采用互动式案例教学法、现场参观学习法增强教学效果,构建理论教学、实践教学和注册师培养三位一体的课学实践体系,培养学生分析问题、解决问题的能力。
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