浅谈英语教学中的情感渗透与培养

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语言教学的特殊性在于它要求学生不断地去实践语言、运用语言,在实践中学习,在运用中提高,并不断得到发展。但而今,大多数学生特别是我们的农村中学的学生,还仅是处于初级的语言学习的阶段,谈不上实践语言、运用语言。如此,怎能适应现时代课改的发展趋势和要求呢?究其原因,主要在于他们缺乏信心,缺乏勇气,怕错,怕出问题,总是害羞,因而造成这种现象的出现。为此,我认为在当今的英语教学中,情感的培养和渗透十分必要,通过情感的渗透与培养帮助学生克服诸如恐惧、自卑、不自信、胆小、害羞的有碍于英语教学水平提高的心理因素,让他们通 The particularity of language teaching is that it requires students to continue to practice language, use language, learn in practice, improve in use, and continue to be developed. But nowadays, most students, especially those from our rural middle schools, are still only at the primary stage of language learning, not speaking practical language or using language. In this way, how can we adapt ourselves to the development trends and requirements of the current curriculum reform? The reason lies mainly in their lack of confidence, lack of courage, fear of making mistakes, fear of problems, and always shyness, thus causing this phenomenon. To this end, I think in today’s English teaching, emotional cultivation and infiltration is very necessary, through the infiltration of emotion and training to help students overcome such as fear, self-esteem, self-confidence, timidity, shyness hinder the improvement of English teaching Psychological factors, let them pass
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