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当前的初中物理教学,教师总是将物理知识与现实生活脱离,这导致学生感受不到物理知识的学习价值,缺乏运用所学知识去解释现实现象的意识,且不能自主、主动地投入学习,因此,加强物理知识与现实生活之间的联系,实现物理教学的生活化,是目前初中物理教师值得思考和研究的重要问题。
初中物理生活化教学的尝试
【摘 要】
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当前的初中物理教学,教师总是将物理知识与现实生活脱离,这导致学生感受不到物理知识的学习价值,缺乏运用所学知识去解释现实现象的意识,且不能自主、主动地投入学习,因此,加
【机 构】
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江西省九江市修水县宁州镇中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2016年02期
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