【摘 要】
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目的以适应岗位需求为目标总结经验,探讨医学影像技术技能大赛训练模式,为以后竞赛制订更科学的训练方法,完成岗位与教学之间的零接轨。方法以领导的支持为保障,对选手层层筛
【基金项目】
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2018年河南省卫生院计划生育委员会教改项目"基于教学资源库的线上线下混合教学在影像设备学教学中的应用"(WJLX2018176).
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目的以适应岗位需求为目标总结经验,探讨医学影像技术技能大赛训练模式,为以后竞赛制订更科学的训练方法,完成岗位与教学之间的零接轨。方法以领导的支持为保障,对选手层层筛选、严格训练,并指定专业教师指导,从培养行为规范、言行举止着手,要求省时、省力,动作美观到位,注重心理素质培养等。结果我校4名选手参加此次竞赛,其中2人荣获一等奖,1名二等奖,1名三等奖,总成绩团体一等奖,为学校争得荣誉。结论医学影像技术技能大赛是全国职业院校间相互学习和交流的平台,对医学影像技术教育教学改革起到积极的推动作用。
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