教师专业化与我国中小学教师继续教育——兼论教育学院的办学特色

来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoxxjie
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教师专业化是国际师范教育改革的核心 ,是师范教育一体化的理论基石。本文从教师专业化角度审视了继续教育的内在价值及应特别注重研究的课题 ,并分析了教育学院如何在继续教育中发挥优势 ,办出特色 ,定位自身生存与发展的空间。
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