布朗执政时期英国继续教育政策文本分析

来源 :怀化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rain12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英国是继续教育强国,其继续教育取得的成绩与政府制定的相关政策密不可分。我国继续教育体系与英国具有相似性,分析布朗政府继续教育政策的出台背景、政策目标、主要内容及实施情况,总结其特色,可为我国继续教育改革与发展提供借鉴。
其他文献
素材思维,即艺术家从事艺术创作前在生活中搜集、把握、储存创作素材时的思维,是一种表象、情感活动与逻辑思维活动互动、互补、有机统一,为艺术家所特有的思维形式,同时,它直接与
在文化适应的过程中,任何一种文化都具有其创造性与保持性。对一个民族来说,它在地球表面上必有其自己的生存发展空间,这片特有空间的自然特性就构成了该民族的自然生存环境
毛泽东对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"进行了艰辛而又曲折的探索:青年毛泽东创建新村计划体现了社会主义思想的荫芽;而从革命战争年代提倡、追求的新民主主义到社会主义革
目的:观察中药外敷对蓝趾(指)综合征的临床疗效。方法:随机将60例蓝趾(指)综合征患者分成试验组和对照组。试验组接受中药外敷联合前列地尔注射液治疗;对照组用75%的酒精联合前列地
目的:探讨口服四磨汤并早期护理干预对生理性黄疸新生儿的影响。方法:对40例生理性黄疸新生儿予四磨汤口服配合早期护理干预,设为研究组,另40例予常规蓝光照射及护理,设为对照