【摘 要】
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古文言文最初是没有标点的，且正文内容一般也不分段，因此古人读书很重视句读训练。“五四”以后，我国陆续出版了一些用现代通行的标点符号标点的文言文，新中国成立以后，文言文的标
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古文言文最初是没有标点的，且正文内容一般也不分段，因此古人读书很重视句读训练。“五四”以后，我国陆续出版了一些用现代通行的标点符号标点的文言文，新中国成立以后，文言文的标点工作有了很大发展，给我们学习文言文带来了极大的方便，特别是给文言文教学减轻了负担，降低了难度，不需要去下一番“句读”上的功夫了。但是，中华民族历史悠久，文化源远流长，文言文浩如烟海，已标点的文言文难免没有欠恰当甚至错误的地方，断句难免没有不恰当之处。我在初中文言文教学中对句读有一些体会，现就鄂教版初中语文课本中文言文举几例与同行门商榷。
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