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面对经济领域的供给侧结构性改革,教育要有因应之策;而教育自身作为供给侧结构性改革的重要内容,从注重需求侧拉动转向更加注重供给侧推动,要有推动之策。“西方经济学”教学目标为培养学生运用经济学的分析方法分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些西方经济学理论对我国当前经济改革和开放的借鉴作用。因此,“西方经济学”的教学内容要适应当前供给侧结构性改革,而且其教学目标也应服务于供给侧改革。