强化体验 充分感悟

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuaiboer
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  《数学课程标准》指出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验活动。让学生亲历体验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握学习数学的一般规律和方法。因此,教师在教学过程中必须组织引导学生进行积极的、有效的、充分的体验,努力把学习过程打造成为一个可供学生经历、充分体验的过程,让他们在体验的过程中,感悟数学,学会数学。下面结合我校胡丽云老师执教的《秒的认识》中的教学片段谈几点个人的体会。 全文查看链接
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