【摘 要】
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本篇文章以笔者学院环境艺术设计专业的毕业设计课程为研究方向,剖析毕业设计课程水平降低的缘由,归纳了毕业设计教育实施阶段的履历,对课程范围的制定、评估方式和监管体系
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本篇文章以笔者学院环境艺术设计专业的毕业设计课程为研究方向,剖析毕业设计课程水平降低的缘由,归纳了毕业设计教育实施阶段的履历,对课程范围的制定、评估方式和监管体系的创建等部分展开了讨论。本文结合对提升毕业设计水平的探索,研究适合于技能型高校人才培育目的的办法,力求找到符合现实需要的毕业设计教育理念及管理方式。
This article takes the graduation design course of college environmental art design as the research direction, analyzes the reason of graduation design course level reduction, summarizes the resume of graduation design education implementation stage, the establishment of curriculum scope, the assessment method and the establishment of supervision system Other part of the discussion started. Combining with the exploration of improving the graduation design level, this paper studies the suitable methods for talent cultivation in skilled colleges and strives to find out graduation design education conceptions and management methods in line with practical needs.
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