“东南西北”教学纪实及评析

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教学内容:北师大版小学数学二年级上册“东南西北”。教学目标:1.通过情境的创设,让学生从已有的生活经验出发,掌握辨认东南西北四个方向的方法。2.通过辨认东南西北四个方向,发展学生的空间观念,培养解决问题的能力。3.让学生在活动中体验数学与现实生活的密切联系,激发学生对 Teaching content: Beijing Normal University version of the second grade mathematics book “southeast northwest.” Teaching Objectives: 1. Through the creation of situations, students should learn from existing life experiences and master the methods of identifying the four directions of North-South East North China. 2. Through the identification of four directions of southeast, northwest, the development of students’ space concept, develop the ability to solve problems. 3. Let students experience in the activities of mathematics and real life close contact, stimulate students right
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