【摘 要】
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自二战以来,美国联邦政府通过实施一系列的研究生科研资助政策,促进了美国研究生教育的发展及研究生科研能力的提高。考察联邦政府研究生科研资助政策的发展演变,发现其具有
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“中美研究生学术道德保障体系建设比较研究”（14YJC880002）, 湖北省大学生发展与创新教育研究中心资助项目“研究生资助体系问题研究”, 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“中美研究生资助体系比较研究”（2016239038）
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自二战以来,美国联邦政府通过实施一系列的研究生科研资助政策,促进了美国研究生教育的发展及研究生科研能力的提高。考察联邦政府研究生科研资助政策的发展演变,发现其具有以下特点：资助面向美国所有研究生,申请程序追求公平性;就读于研究型大学的研究生与从事基础研究的研究生更容易获得资助,资助适当向女性、少数族裔倾斜;资助力度较大,保证了有学术潜力的研究生能够安心从事学术研究;以六大部门为代表的众多联邦机构联合开展资助,资助来源丰富;直接资助与间接资助两种类型相结合,资助方式多样化。资助效果显著。这些发现为我国建设和
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