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通过工业设计学科的“工业”属性分析,探讨和阐述工业化中系列化对新产品开发创意创新的有效驱动意义和作用,提出工业设计实践型教学改革应积极引入系列化理念和方法,并以系列化代步器的开发为载体进行系统的教学实践,取得系列性的成果.
新产品开发的系列化驱动意义与工业设计创新教学实践
【摘 要】
：
通过工业设计学科的“工业”属性分析,探讨和阐述工业化中系列化对新产品开发创意创新的有效驱动意义和作用,提出工业设计实践型教学改革应积极引入系列化理念和方法,并以系
【机 构】
：
上海大学机电工程与自动化学院
【出 处】
：
机械制造
【发表日期】
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2015年3期
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