【摘 要】
：
我校后勤服务总公司在十年社会化改革的窘境博弈中实现了华丽转身,化茧成蝶.饮食工作、幼儿教育工作是山东高校示范单位,师生满意度高达95％以上,先后被评为山东省巾帼文明岗、
论文部分内容阅读
我校后勤服务总公司在十年社会化改革的窘境博弈中实现了华丽转身,化茧成蝶.饮食工作、幼儿教育工作是山东高校示范单位,师生满意度高达95％以上,先后被评为山东省巾帼文明岗、全国高校后勤先进集体、全国高校十年后勤社会化改革先进院校、全国高校十年后勤社会化改革优秀企业……在后勤总公司痛苦蜕变、艰难转型的背后,到底是什么推动了这些变革、实现了这些变化,让科大师生和后勤员工看到了这样一个脱胎换骨不一样的后勤呢?用他们自己总结的话就是—以企业文化建设引领后勤改革之路.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:当前,信息技术在中小学课堂教学应用中依然存在许多问题,如忽视教学情境设计、教学内容局限于教材、为应用而应用等。针对这些问题,我们应采取如下对策,如重视信息技术,完善教学设计;利用教学资源,补充教学内容;创设教学情境,激发学生学习兴趣;利用信息技术辅助教学,增强学生理解等。 关键词:信息技术;课堂教学;问题;对策 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(200
情境教学法是20世纪30～60年代由英国应用语言学家和外语教师们设计和广泛运用的一种外语教学法传统的英语教学多以灌输式为主,即教师照着课本读、讲,学生照着课小读、写,以致
新课标把发展学生的素质放在首要位置,对教师提出了更高的要求:要求做反思型教师,时时提高自身的素质、不断更新观念、随时转变角色、不断超越自我.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、高校后勤社会化改革取得突破性成效rn高校后勤社会化改革以来取得的突破性成效主要表现在以下方面:后勤管理体制发生转变,建立了新的后勤保障体系;后勤职工观念发生了变
在当下小学语文教育中,越来越重视对学生口语表达能力的培养,因为口语表达是最基本的语言信息交流手段.尤其是对处在黄金时期的小学生来说,口语交际能力更是其学习语文的必要
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:计算机类课程是不同于其他课程的特殊学科,作为一名中等师范学校的信息技术教师,在讲授这门课程时,单纯地采用传统的教学方法往往不能达到预想的教学目的。针对本课程特点和传统教学存在的不足,笔者在教学过程中采用了一种新的教学方法——分组竞赛式教学法。 关键词:计算机教师;分组竞赛式教学法;课件制作 中图分类号:G40-057 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)18-002
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7