【摘 要】
：
<正> 一位民主德国的语言学者G.Spies同志来同我们座谈汉语拼音词汇问题。他介绍自己的姓名:写了两个汉字译名:“斯皮斯”和“石必思”。为什么一个人有两个译名呢? 这就是“
论文部分内容阅读
<正> 一位民主德国的语言学者G.Spies同志来同我们座谈汉语拼音词汇问题。他介绍自己的姓名:写了两个汉字译名:“斯皮斯”和“石必思”。为什么一个人有两个译名呢? 这就是“译音缺乏标准、用字没有规范”的现象。“pie”可以译“皮”[pi],也可以译“必”[bi];“S”可以译“斯”[si] ,也可以译“石”[shi]。这是“译音缺乏标准”。同样译成汉语的si音,可以随便写“斯”或“思”。
其他文献
“泛假心理”是时下流行的一种畸形心态。其特征是，以消极悲观的态度看待虚假现象的存在，并接受关于虚假现象的炒作与张扬，把属于某一领域、某一局部的虚假问题泛化为社会普遍现
要将课堂演绎成余音绕梁的美妙乐章,形成张弛有序的教学格局,教学情境的创设至关重要.情因境生,境为情设,情与境和谐统一.这就要求新课改下的初中思想政治课教学必须采取'
小学生成长过程中,身心健康不仅是学校关心的问题,也是家长高度关注的问题.因此家校合作方式的有效应用,对于促进小学生全面健康成长具有重要意义.鉴于此,本文详细探讨了新课
绵、山羊流产在我区普遍存在,而且在局部地区相当严重,直接影响了牧业生产的发展。为了查清病因,我们对班戈、申扎县绵、山羊流产进行了调查研究,现报告于后。一、流行情况班
一般下高速公路的时候，都是弯路下来，而不是直路下来。世界上的交流道也没有直直下来的。这是为什么？
<正> 如果如果做到以下两点,对于小学以及成人的识字教学,会有很大好处。(一)所有常用而又不能独立成字的偏旁部首,都给它们规定统一的、通俗的、便于称说的名称。例如,“(?)
大体说来，中国古代的人主（多数时候指君主，有些时候指没有成为君主的集团首领）用人，主要存在三种模式：其一，明主用贤才模式；其二，庸主用庸才模式；其三，变昏明主用奸才模式。这三种君主用
职高阶段是学生进行英语学习的关键时期,尤其是培养学生的听力能力的关键时期,而目前的职高英语教学中还存在一些影响学生听力能力提升的因素.本人在下面先对影响职高学生听
弯杆菌是引起人、动物和禽类肝炎、肝破裂、出血等的致病菌,具有传染性。1986年作者对昆明、曲靖、开远等地21个鸡场发生的以肝出血、坏死、产蛋下降为主要特征的鸡场进行了
【摘 要】初中阶段学生要学习的新课之一就是历史，历史教师通过打造趣味课堂，能够有效提升学生的学习积极性。本文就提升初中历史课堂教学趣味性的有效方法进行探析。 【关键词】初中历史 课堂教学 趣味性 积极性 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.02.154 教师在教学的过程中只有通过有效途径激发学生学习的积极性，才能更好地提升课堂