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核心素养是关于学生在知识、能力、态度等方面适应个人终身学习和社会发展的综合性素养。有效的评价既是发展学生核心素养的必然需求,同时又促进核心素养的进一步发展。核心素养评价应当遵循有效性、全面性、可靠性、公平性的原则,并运用多种方法对核心素养进行评价。
核心素养评价的价值、原则与方法
【摘 要】
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核心素养是关于学生在知识、能力、态度等方面适应个人终身学习和社会发展的综合性素养。有效的评价既是发展学生核心素养的必然需求,同时又促进核心素养的进一步发展。核心
【机 构】
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扬州大学文学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2017年16期
【基金项目】
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江苏高校优势学科建设工程资助项目;2015年江苏省社科基金后期资助项目“科学本质与科学教学——施瓦布科学探究教学思想研究”(15HQ010)的阶段性成果
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