【摘 要】
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完全学分制以选课制、导师制和弹性学制等为主要特征,关注学生专业基础和能力培养的同时,也强调学生的个性培养。全面实施完全学分制改革不仅仅是教育理念的转变,还给学生管
【基金项目】
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湖北省教育厅教学研究项目“学分制教学管理改革实践存在的问题及对策研究”(2015281).
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完全学分制以选课制、导师制和弹性学制等为主要特征,关注学生专业基础和能力培养的同时,也强调学生的个性培养。全面实施完全学分制改革不仅仅是教育理念的转变,还给学生管理工作带来了极大的冲击和挑战。结合江汉大学2013年以来学分制改革实践,以学风建设为主线,以公寓社区为主阵地,以学生社团为抓手,以学业导师(班主任)为管理队伍的主要成员,以网络服务管理系统为工具,探究完全学分制下学生管理工作新模式,以期为我国实施完全学分制的高校学生管理工作提供借鉴。
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