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显性教学法与隐性教学法的运用在大学英语阅读教学中起到重要的作用，而显性教学法与隐性教学法进行整合，将极大提高学生的阅读能力与成绩。本文介绍了某高校进行的一项运用显性教学法与隐性教学法的整合，在大学英语阅读教学中的应用的实证研究。通过研究结果表明，在大学英语阅读教学中融入显性教学法与隐性教学法能有效提高学生的阅读能力，在外语教学中具有广泛的应用前景。