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文章从3方面阐述了高职院项目化课程的开发与实施的疑虑：（1）项目能否承载全部理论知识;（2）项目课程能否使学生积淀可持续发展的潜力;（3）项目课程开展的广泛性。
论高职院校项目课程开发的可能性
【摘 要】
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文章从3方面阐述了高职院项目化课程的开发与实施的疑虑：（1）项目能否承载全部理论知识;（2）项目课程能否使学生积淀可持续发展的潜力;（3）项目课程开展的广泛性。
【机 构】
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江苏海事职业技术学院船舶与港口工程系,江苏科技大学机械与动力工程学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2014年23期
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