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随着高等教育改革的不断深化,实施高校辅导员分类发展为需要专业化工作队伍的高校学生工作提供了一种有效的模式。同时,结合辅导员工作职责及个性化发展进行团队化建设对于完善辅导员职业成长路径,提高辅导员职业化专业化水平具有重要意义。
专业化背景下高校辅导员分类发展与团队化建设的思考
【摘 要】
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随着高等教育改革的不断深化,实施高校辅导员分类发展为需要专业化工作队伍的高校学生工作提供了一种有效的模式。同时,结合辅导员工作职责及个性化发展进行团队化建设对于完
【机 构】
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北京化工大学机电工程学院,对外经济贸易大学统计学院
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年28期
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