摘要:高职院校是培养具有一定理论知识和娴熟操作技能的高级应用型人才的职业学校。为满足社会和企业用人的需求,理实一体化教学模式将成为高职院校教学改革的重点,并将在高职教学领域逐步推行。我们认为要真正构建一套成熟的一体化教学模式,必须首先建立一体化教学的管理制度、评估标准和激励机制;然后是培养“双师型”一体化教师、制定一体化教学计划、编写一体化教学大纲、编著一体化教材、建设一体化教学场地和设施。一体化
摘要:分析了“信号与系统”课程内容的特点和重要性,根据教学现状以及自身教学体会指出面对地方性本科院校的学生,该课程在教学上存在的困难和不足,介绍了MATLAB软件在该类课程中应用的优点,并结合两个典型的教学实例来说明如何利用MATLAB优化课堂教学,增添课堂内容的生动性,促进学生对课堂内容的充分理解和掌握,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣。 关键词:信号与系统;MATLAB;课堂教学 作者简介
摘要:负反馈放大电路,是“模拟电子技术”课程中较为重要的教学内容,针对目前负反馈教学的现状,提出把Protues仿真软件作为辅助教学工具应用到教学中。以负反馈放大电路教学过程为案例,介绍Proteus仿真软件作为辅助教学工具在“模拟电子技术”课程教学中的应用,教学实践表明,采用计算机仿真技术进行教学,能把抽象的知识形象化、具体化,帮助学生快速理解和掌握知识点,会达到事半功倍的教学效果。 关键词: