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2020年“空中课堂”改变了传统的教学方式,学生居家接受“停课不停学,停课不停教”的信息在线教学.网课后,线上教学又转到线下,鉴于空中课堂期间线上的教学特色,线上线下如何融合教学又是一个崭新的教学课题,需要广大教师加以探究和完善.
线上线下融合教学的策略研究
【摘 要】
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2020年“空中课堂”改变了传统的教学方式,学生居家接受“停课不停学,停课不停教”的信息在线教学.网课后,线上教学又转到线下,鉴于空中课堂期间线上的教学特色,线上线下如何融合教学又是一个崭新的教学课题,需要广大教师加以探究和完善.
【机 构】
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上海市新杨中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2022年2期
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期刊
新课程新教材改革,一直是高中教育中关注的话题.习总书记强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”.因此,我认为当前政治学科的课程及教材改革,不应将学生掌握系统知识放在首位,而应注重学生核心素养、政治认同、公共参与、法治意识的培养,让学生具有强烈的责任感和使命感,成为一个全面发展的社会主义接班人.基于此,新教材下高中思政课如何提升育人功能显得尤为重要.
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