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本文主要从对外汉语教学的角度,结合前人的研究分析,针对以英语为母语的学生,谈谈"会"、"能"、"可以"在表示有可能、有能力这两个意义时的语用差异,以及在对外汉语教学中能愿动词的教学策略。
浅谈“会”、“能”、“可以”的语用差异及能愿动词的教学策略
【摘 要】
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本文主要从对外汉语教学的角度,结合前人的研究分析,针对以英语为母语的学生,谈谈"会"、"能"、"可以"在表示有可能、有能力这两个意义时的语用差异,以及在对外汉语教学中能愿
【机 构】
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四川大學文學與新聞學院,
【出 处】
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北方文学(下半月)
【发表日期】
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2012年08期
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