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在职高英语课堂中如何实现有效的合作学习
在职高英语课堂中如何实现有效的合作学习
来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feitianxueyuan110
【摘 要】
:
【正】合作学习,于20世纪70年代兴起于美国,在70年代中期至80年代中期取得实质性进展,是一种富有创意和实效的新型教学理论。英语课堂的合作学习就是以小组为基本形式,以小组
【作 者】
:
周萍
【机 构】
:
浙江台州市椒江职业中专
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2008年11X期
【关键词】
:
奖励依据
总体成绩
性活动
教学理论
学习活动
目标达成
阅读课教学
主体性
职高生
四项基本技能
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【正】合作学习,于20世纪70年代兴起于美国,在70年代中期至80年代中期取得实质性进展,是一种富有创意和实效的新型教学理论。英语课堂的合作学习就是以小组为基本形式,以小组成员合作性活动为主体,以小组目标达成为标准,以小组总体成绩为评价和奖励依据的课堂学习策略体系。
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