【摘 要】
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学术创新是科研育人最核心的动力。高校学报作为科研成果发表与学术话语传播的平台,在办刊过程中要积极融入"三全育人"的大格局。文章以广西边境民族地区高校为对象,通过梳理
【基金项目】
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2016广西高等教育本科教学改革工程项目一般A类“应用型高校人文学科科研创新与实践教学互动研究”(2016JGA335)
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学术创新是科研育人最核心的动力。高校学报作为科研成果发表与学术话语传播的平台,在办刊过程中要积极融入"三全育人"的大格局。文章以广西边境民族地区高校为对象,通过梳理民族文化与红色文化的资源禀赋,进一步明晰办刊定位与栏目内涵,积极转变高校学报的角色功能,并通过品牌栏目创设、邀请专家讲学、媒体融合互动等协同路径,为地方高校科研育人构建出一个良性互动与可持续发展的学术共同体,达成刊研结合、德智并举,进而为高校"三全育人"与服务地方社会发展提供动力。
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