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本文以《硝酸甘油》微课为例论述微课在中职助产专业药物学基础教学中的应用,指出微课教学在中职助产专业药物学基础教学改革中面临的挑战,提出改进措施:提倡学生进行课前预习、课后复习,采用软件进行监测学习效果;注重一线药物学基础教师信息技术能力教学能力培训;为教师提供信息技术方面的培训和进修机会;与时俱进,不断优化微课平台。