【摘 要】
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总结了昆明医学院公共卫生学院建立30a来,不断探索公共卫生教育国际化与地域特色相结合之路,促进公共卫生教育发展的经验.认为公共卫生教育国际化可以快速提升边疆院校的学术
【基金项目】
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国家教委留学回国人员科研启动基金(1997-832);国家自然科学基金主任基金(39840003);国家自然科学基金(39860068);云南省“九五”重点学科“行为医学”建设(云南省教委,1996-2000);国家教育部首批高等学校骨干教师资助计划(科教司2000-65);云南省科技基金(2003RK02);云南省科技基金(2005GH20);德国教育科学研究技术部国际合作项目(BMBF-G
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总结了昆明医学院公共卫生学院建立30a来,不断探索公共卫生教育国际化与地域特色相结合之路,促进公共卫生教育发展的经验.认为公共卫生教育国际化可以快速提升边疆院校的学术水平,也是提高师资队伍素质的捷径;而公共卫生教育国际化与地域特色相结合是培养学生能力的重要途径,并可促进公共卫生学院的发展.公共卫生教育在公共卫生人才培养、能力建设和促进人群健康方面承担着重要角色.为了应对日益复杂的公共卫生问题,公共卫生学院和疾病预防控制中心应该发挥团队精神,才能实现政府、大学、不同公共卫生机构之间的信息与资源共享、跨部门跨学科的交流与合作,也才能实现真正意义上的公共卫生.
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