【摘 要】
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“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。”语言文字运用能力说到底应该是一种文学表达的能力,从文学表达中的万事万物,到由文学中的万事万物构成
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“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。”语言文字运用能力说到底应该是一种文学表达的能力,从文学表达中的万事万物,到由文学中的万事万物构成的万千意境,就像是金字塔一样的三棱体,如何让儿童在语言学习的过程中走进这个“金字塔”,甚至能够走出自己认识的“金字塔”,重新建造一个真正属于自己、有着自己思想特征的文学意境“金字塔”,这是语言教学的目的所在。
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