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小学生好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语言学习是较为单调枯燥的，教师讲、学生听，势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的，他们就有求知欲，没有兴趣就不会有求知欲，学习热情大减，从而影响学习效果。因此，小学英语教学起始阶段兴趣的培养尤为重要，如何培养学生学习英语兴趣？
如何培养小学生学习英语的兴趣
【摘 要】
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小学生好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语言学习是较为单调枯燥的，教师讲、学生听，势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的，他们就有求知欲，没有
【机 构】
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呼和浩特市赛罕区敕勒川绿地小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年5期
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