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古诗词作为中华传统文化的瑰宝,以其凝练的语言、独特的意境、真挚的情感,成为语文教学的重要组成部分,对提升学生文学素养具有重要作用。文章对农村学生古诗词学习兴趣现状进行分析,并探究解决对策,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高古诗词教学效率和教学质量,提升学生文学素养。
农村学生古诗词学习兴趣现状与对策探究
【摘 要】
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古诗词作为中华传统文化的瑰宝,以其凝练的语言、独特的意境、真挚的情感,成为语文教学的重要组成部分,对提升学生文学素养具有重要作用。文章对农村学生古诗词学习兴趣现状
【机 构】
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甘肃省庆阳市镇原县临泾镇席沟圈明德小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年26期
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