【摘 要】
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一、汉语的阅读过程rn作为表意语言的汉语,就一个汉字而言,他就是一个语音形式和语义形式的叠加.因此,在阅读过程中,读者不但要进行所视信息的解码、加工,还要传递给大脑指令
【机 构】
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东北师范大学文学院,吉林长春,130024
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一、汉语的阅读过程rn作为表意语言的汉语,就一个汉字而言,他就是一个语音形式和语义形式的叠加.因此,在阅读过程中,读者不但要进行所视信息的解码、加工,还要传递给大脑指令去区分汉字的语音形式和语义形式,筛选、识别汉字之间的组合形式,再结合他头脑中已有的预测、认知及语篇分析的综合能力去理解这个字词的意思.研究者们提出了关于阅读过程的三种模式,来阐释这复杂和多样的阅读过程:“自下而上模式(bottom-up model)、自上而下模式(top-down model)、相互交互模式(interactive model).”
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