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前言：本文针对高校本科毕业生就业困难，本科教育质量下滑的问题，对高校教学理念、质量评价标准、教育投入、教师管理评价制度等问题进行了分析探究，提出以高校教育理念社会需求化为基础，教师资源有效配置为核心，教学设施高度利用化为手段，质量评价标准具体化为依托的管理对策。
提高高校本科教育质量对策分析
【摘 要】
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前言：本文针对高校本科毕业生就业困难，本科教育质量下滑的问题，对高校教学理念、质量评价标准、教育投入、教师管理评价制度等问题进行了分析探究，提出以高校教育理念社会需求化
【机 构】
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哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院,哈尔滨工业大学经济与管理学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2013年28期
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