【摘 要】
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聋哑儿童,社会一个特殊的群体,他们长期生活在一个无声的世界,与外界的沟通交流十分困难,但他们同样是社会主义物质文明和精神文明建设的后备力量,因此,减少他们与社会的隔阂
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聋哑儿童,社会一个特殊的群体,他们长期生活在一个无声的世界,与外界的沟通交流十分困难,但他们同样是社会主义物质文明和精神文明建设的后备力量,因此,减少他们与社会的隔阂,让他们在心理上和实际行动中适应社会,融入社会、学校的人性化管理就显得尤为重要.特校应尊重孩子的人格尊严和个性特点,调动孩子的学习积极性和主动性,全面实施“以人为本”的人性化管理.
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