【摘 要】
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大数据专业是高职院校新增专业,在人才培养方面没有丰富的经验可借鉴,各院校在实践中不断探索。结合大数据知识架构,以地方产业和经济发展需求为导向,以实现专业建设和人才培
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革重点研究项目“基于校企合作的‘分阶段、项目化、协同式’实践教学模式研究”(172057);重庆市优质高等职业院校建设项目重庆工业职业学院电子信息专业群子项目(2018),主持人:王璐烽
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大数据专业是高职院校新增专业,在人才培养方面没有丰富的经验可借鉴,各院校在实践中不断探索。结合大数据知识架构,以地方产业和经济发展需求为导向,以实现专业建设和人才培养的错位发展为目标,对高职大数据人才培养模型进行研究。由于大数据技术演进快,为确保人才培养动态满足行业需求,建立闭环反馈环节对模型实时进行递归修正,形成动态可扩展的人才培养模型。
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