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教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》中明确提出“到2015 年,基本建成以网络资源为核心的教育资源与公共服务体系,为学习者可享有优质数字教育资源提供方便快捷服务”.本文首先分析高职院校优质教学资源的内涵和意义,接下来对高职院校优质教学资源共享取得的成绩和存在的不足进行分析,最后提出高职院校优质教学资源共享对策.