高职教育“质量工程”要坚持“贯穿五个始终”

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlp2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育部出台并启动了"高等学校教学质量和教学改革工程",这是一件影响和带动高等教育全局工作的深得人心的善举.我们的高等职业教育也要主动抢抓机遇,以高度的责任感和使命感,创造性地实施好高职教育领域的"质量工程".笔者认为,相对处于薄弱环节的高职教育,要做好"质量工程",必须坚持"五个始终".
其他文献
摘要:随着我国社会和经济的不断发展,人民生活水平得到很大的提升,社会对医护人员的综合素质也提出了更高的要求,医院各科室之间的交流与合作显得更加重要。所以在临床护理教学中,不仅要重视护理技能和知识的传授,还必须重视培养护生的合作能力。  关键词:护理教学培养护生合作能力  Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.01.294  【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编
传统教学强调向学生传授知识,发展学生智力因素,相对忽视学生能力的提高.在<电视机原理>教学中,仅重视其基本原理、基本概念的叙述和一些理论分析,而在电视机故障检查、排除
期刊